INNOVATIVE ROUTES: STEM E MULTILINGUISMO

Obiettivi specifici

1. Corsi di lingua inglese livello B1 e B2:
   • Consolidare le competenze grammaticali, lessicali e comunicative per consentire ai docenti di interagire in contesti educativi internazionali.
   • Preparare i docenti a sostenere eventuali esami di certificazione linguistica riconosciuti.
2. Corso di metodologia CLIL:
   • Fornire ai docenti strumenti metodologici per integrare contenuti disciplinari e linguistici in un unico percorso formativo.
   • Sperimentare strategie didattiche per insegnare contenuti STEM in inglese, promuovendo l’apprendimento integrato.
3. Formazione continua e aggiornamento professionale:
   • Favorire lo sviluppo professionale dei docenti attraverso percorsi formativi strutturati e mirati.
   • Promuovere l’uso delle tecnologie digitali nella didattica multilingue e interdisciplinare.
4. Creazione di una rete di scambio e collaborazione:
   • Incentivare la condivisione di buone pratiche tra i partecipanti, per costruire una comunità educante che valorizzi il multilinguismo e le STEM.
   • Rafforzare il dialogo tra docenti di diverse discipline per una didattica più integrata e innovativa.

Sono previsti:

PERCORSI FORMATIVI ANNUALI DI LINGUA E DI METODOLOGIA PER DOCENTI

• CORSO INGLESE DOCENTI LIVELLO B1

• CORSO INGLESE DOCENTI LIVELLO B2

• CORSO DI METODOLOGIA CLIL

• Migliorare le competenze linguistiche dei docenti: Rafforzare la conoscenza della lingua inglese nei livelli B1 e B2 per favorire l'insegnamento in contesti internazionali e multilingue.
• Promuovere l'integrazione tra STEM e multilinguismo: Sviluppare approcci didattici innovativi che combinino le discipline STEM con l'apprendimento linguistico.
• Potenziare la didattica innovativa: Supportare i docenti nell’adozione di metodologie efficaci, con particolare attenzione al CLIL (Content and Language Integrated Learning).