Attuazione di interventi per gli alunni

TRA IL DIRE E IL FARE: LINGUA, LINGUAGGI E CULTURE PER FAVORIRE L’INCLUSIONE

Anno scolastico 2024/2025

Promuovere l’inclusione: favorire l’integrazione linguistica e culturale degli studenti non italofoni per il pieno inserimento nella comunità scolastica.

Roma Scuole Aperte

Anno scolastico 2024/2025

Promuovere il benessere e la crescita culturale tra i giovani, con attenzione particolare alle situazioni di vulnerabilità ed esclusione.

Continuità – Primaria e Secondaria

Anno scolastico 2024/2025

Progetto che mira a favorire un passaggio sereno da un grado scolastico all’altro.

La Terra tra la sua storia e le sue risorse

Anno scolastico 2023/2024

Il progetto mira ad approfondire la conoscenza della storia della Terra e dell'uso principale delle risorse minerarie.

Giochi matematici del Mediterraneo

Anno scolastico 2024/2025

Obiettivo del progetto è mettere a confronto allievi di diverse scuole per sviluppare atteggiamenti positivi verso lo studio della matematica.

L’arte di fare spettacolo

Anno scolastico 2024/2025

Laboratorio teatrale finalizzato al potenziamento dell'autostima e della creatività.

Laboratorio di Giornalismo

Anno scolastico 2023/2024

Il corso intende fornire agli studenti informazioni sul ruolo e sull’importanza dell’informazione.

Laboratorio della Linea

Anno scolastico 2023/2024

Il FabLab si propone di attivare percorsi espressivi di incisione e stampa calcografica rivolti al mondo della scuola.

La mia classe è un coro

Anno scolastico 2023/2024

Iniziativa educativa che attraverso la musica e il canto si propone di trasformare la classe in un ambiente armonioso e coinvolgente.

Recupero degli apprendimenti

Anno scolastico 2024/2025

Corsi di recupero extracurricolari (PAI) a inizio anno scolastico Nel secondo quadrimestre il recupero sarà effettuato mediante pausa didattica di una settimana